L'Université de Bretagne Occidentale (UBO), première institution d'enseignement supérieur finistérienne avec 22 602 étudiants, s'investit dans l'enseignement, la recherche, la valorisation culturelle, la coopération internationale et lutte contre les inégalités. Elle s'étend sur 5 campus et 5 sites INSPE à travers la Bretagne, totalisant 260 000 m².
L'empreinte carbone d'une entreprise inclut les émissions directes du scope 1 (activités propres), les émissions indirectes du scope 2 (énergie achetée), et les émissions du scope 3 (chaîne de valeur).
Approfondir la notion de scopes dans le bilan carbone
Objectifs non certifiés SBT
Une trajectoire Science-Based Targets (SBT) est une méthode utilisée par les entreprises pour fixer des objectifs de réduction de leurs émissions de CO2 alignés sur les exigences scientifiques.
Comprendre comment cet outil aide les entreprises dans leur transition.SCOPE 1 - Optimisation des espaces : - Analyser la possibilité de concentrer les cours dans moins de salles, particulièrement le samedi matin. - Éteindre systématiquement les ordinateurs et écrans en fin de journée et examiner l'automatisation de cette tâche avec le département informatique tout en communiquant sur la consommation des appareils en mode veille. - Perfectionner le dispositif de mesure de consommation énergétique pour les bâtiments et analyser les données récoltées. - Campagne de communication et éducation sur le suivi de la consommation énergétique, incluant des affichages dynamiques et des initiatives vertes. - Amélioration de l'efficacité énergétique des bâtiments : - Renforcer l'isolation des bâtiments, incluant vitres, murs et toitures. - Installer des détecteurs de mouvement pour l'éclairage et transition vers des ampoules LED. - Moderniser le système d'éclairage extérieur. SCOPE 2 - Pratiques identiques à celles mentionnées dans le SCOPE 1 pour les usages et la performance du bâti. SCOPE 3 - Promotion des trajets domicile-travail écologiques : - Favoriser le covoiturage avec des places de stationnement spécifiques et communication active sur le sujet. - Etendre les options de télétravail. - Informer sur la participation financière de l'entreprise aux abonnements de transports en commun et au Forfait Mobilité Durable. - Communiquer sur les initiatives nationales encourageant les moyens de transport à faible empreinte carbone. - Encourager l'usage du vélo par l'installation de nouveaux supports à vélos et promouvoir le cyclisme. - Installer des bornes de recharge pour véhicules électriques avec comme cible 5 nouvelles bornes pour l'année 2023. - Sensibiliser les encadrants à adapter les horaires pour faciliter les déplacements écologiques. - Réduire l'offre de stationnement pour les véhicules thermiques afin de décourager leur utilisation. - Rationalisation des déplacements professionnels : - Promouvoir le covoiturage entre les employés et augmenter l'utilisation de la visioconférence pour réduire les déplacements. - Facilitation des mouvements inter et intra-campus : - Encourager l'utilisation des transports doux tels que les vélos, véhicules électriques, et autres moyens de transport non polluants. - Gestion améliorée des déchets : - Implanter une stratégie de tri sélectif avec un focus sur la valorisation du papier. - Organiser des Journées de collecte pour la récupération d'équipements électroniques en désuétude. - Privilégier la réutilisation de mobilier existant en stockage plutôt que l'achat de neuf lors de changements de personnel. - Poursuivre le tri des consommables d'impression et recycler les bâches publicitaires en collaboration avec le service de reprographie.
L'entreprise mesure ses émissions directes et indirectes
L'entreprise se fixe des objectifs de réduction des émissions de CO2 et un plan d’action validés par la science
L'entreprise propose des services qui ont un impact positif pour ses clients en les aidant à réduire leurs empreintes carbone. Elle engage également ses fournisseurs et sous-traitant dans une démarche de réduction.
L'entreprise contribue à la neutralité carbone des territoires en finançant des projets bas-carbone.
L'Université de Reims Champagne-Ardenne, avec une approche pluridisciplinaire et un volet complet en santé, accueille environ 29,000 étudiants et 2,500 employés sur cinq campus : Reims (principal), Troyes, Charleville-Mézières, Châlons-en-Champagne et Chaumont.
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L'Université de Tours, avec ses 30 000 étudiants, 36 laboratoires de recherche, et une présence forte à Tours et Blois, excelle dans divers domaines académiques et culturels, offrant des spectacles et des avantages culturels avantageux.
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L'Université de Rouen Normandie, établie en 1966 en France, dessert 30,000 étudiants avec 2,500 personnels répartis sur six campus, offrant une large gamme de disciplines allant des sciences et techniques, droit, économie, sports, santé, aux arts et lettres.
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Issue de la division de la Sorbonne en 1968, l'Université Paris 13 accueille plus de 24 000 étudiants et 2 000 personnels répartis sur cinq campus au nord de Paris. Cet établissement public se distingue par son offre pluridisciplinaire d'enseignement et de recherche.
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